何を目的としてどう学ぶか 

良いところをつまむように学習するのが効率的

ついついいろんなことに興味を持ってしまってあれこれ手を

出してしまいたくなります。勉強も同じで、あれも知りたい

これもできるようになりたいと、中途半端な学習で、どれも

身につかないで終わってしまうもったいない状態になります。

一度に複数のことを極めようとしてもなかなか難しいんです。

それでも、ある程度同時並行で学んだほうが良いことも多いな。

そんな風に感じます。

どんな事にだってメリット・デメリットがあります。

どうしてもやりたい勉強を我慢し続けるのも良くありません。

ある程度のがまんは必要なことですがストレスのかけ方を

間違っても効率が落ちます。

全てをまんべんなく完璧に学習するのも良いですが、大人に

なったら美味しいところをつまむようにした学習が効率的です。
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一定期間集中することを繰り返す

全然苦にならない人もいるのかもしれませんが、私は、

中高生の頃には、一日に複数の教科を受講しているせいで

頭の切り替えができずに混乱することが多かったのです。

それが、簿記の学校に通い始めた時に学習方法が大きく変

わりました。

月曜日から金曜日まで5日間、朝から夜遅くまで商業簿記

ばかり勉強して、次の週の4日間は会計学だけを勉強する

という感じでした。

寝る時間と食事する時間以外はずっと勉強していた感じです。

電車で移動中も理論を覚えていましたし、電卓で計算したり

することもありました。

特定の期間一つの科目に集中して漬かって、その後他の教科

を集中して学習する。一ヶ月に2ー3回のサイクルで同じ科目が

回ってきました。

一定期間集中して学習することを繰り返すのです。

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記憶の引き出しから自由に出し入れさせること

この学習方法は、器用に切り替えがでない自分には、合って

いたと思っています。自分にあった学習スタイルができてく

るとものすごく楽になります。

もちろん学習期間中にバイトなんで全くできませんでした。

就職していたら不可能な学習方法です。

勉強に集中するために大好きな習い事も諦めるしかありません

でした。苦しい時間でしたが一生のうちに一度くらい、一つの

ことに集中する期間があっても良いのかもしれませんね。

税理士になってからもこの方法は応用していて、一つのことに

一定期間集中して勉強したあとに、全く違った他の学習を

して、一定期間経過した後に戻ってくるやり方をしています。

もちろん仕事があって、子供の世話もしなくてはいけなくて

それだけに集中することはできませんから効率は相当落ちます。

それでも集中したら集中しただけの成果が上がるようになります。

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他の学習をしている間は、完全に忘れてしまって、より深い

ところに記憶させておきます。そして必要なときにさっと取り

出せるように頭のなかで記憶を熟成させます。

複数のものを勉強すると、共通点が見えてきて納得しやすく

なるというメリットがあります。応用力がついてとても良いです。

集中できる時間も限られているということを意識して、しっかり

身につけるところまで持っていきます。

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